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2025年 11月 12日 【新学年は同日までにマスター4冠！】担任助手3年佐野(早稲田大学)
こんにちは！担任助手3年の佐野です
ついに先日の早稲田祭でサークルを引退してしまい、一人時間が増えて寂しいです、、、新しい趣味を探しているので、おすすめがあれば教えてください！
さて、同日体験受験まで残り2か月となりました！
高校二年生の生徒にとって、1年後の合否をわける非常に重要な模試ですそこで
本日は、「同日体験受験までにやるべきこと」をお伝えします。
それは、高速基礎マスター英語4冠です！！
なぜ4冠する必要があるのか説明します。
① 受験基礎を完成させる 英語はあらゆる科目の中でも、早期に基礎が固まっているかどうかで差がつく科目です。 同日受験時点で英語の基礎が完全に定着している生徒は、その後の過去問演習や長文読解にスムーズに移行できます。 逆にここが曖昧なままだと、どれだけ講座を受けても「読めない」「わからない」状態が続き、伸びが鈍化してしまうのです。 だからこそ、同日までに“４冠”を達成することは、 「受験勉強のスタートラインに立つための必須条件」であり、「これからの伸びしろを最大化するための投資」だと言えます。
②知識を“得点”に変えるための準備になる 模試やテストで「見たことあるけど思い出せない」という経験をしたことはありませんか？知識はインプットするだけでは得点に繋がりません。そこで高速基礎マスターで徹底的にアウトプットすることで、知識を定着させ、得点に繋げる練習をすることができます。
③早期完成＝“合格率UP”に直結する 同日体験受験までに基礎を固める最大の目的は、早期完成のアドバンテージにあります。 高校3年生になってから焦って基礎を復習している生徒と、基礎を半年前に終え、夏以降は演習に時間を使える生徒。 どちらが伸びるかは明白です。この差を生むのが、まさに“同日までの４冠”なのです。
④努力の成果を見える化して自信に繋げる 受験勉強の序盤では、「何をどこまでできているのか」が見えにくく、不安になりがちです。 そんな中で、４冠という明確な目標を設定することは、自信の可視化につながります。 「英単語1800修了！」「４冠達成！」と、自分の努力が確実に“成果”として見えます。 この成功体験が、「自分はやればできる」というモチベーションを生み、学習の習慣化にもつながっていきます。
できることは全てやりきって、同日体験受験で目標得点突破しましょう！
2025年 11月 11日 【勉強に優先順位を決めよう！】担任助手1年野上(早稲田大学)
みなさん、こんにちは！
最近、自分のサークルの大会が近づいてきて少し緊張している野上です。
さて、今日は「勉強に優先順位をつけることの大切さ」についてお話ししたいと思います。 みなさんは、勉強するときに“何を先にやるか”を意識していますか？
「とりあえず目についた教材を開く」「やる気のある科目から始める」
そんな勉強を続けていると、努力しているのに思うように成績が伸びない、ということになりがちです。 たとえば、Aくんという生徒がいたとしましょう。
Aくんは英単語をほとんど覚えていないのに、いきなり難しい英語の長文問題を解こうとしています。
はたしてAくんの成績は上がるでしょうか？
答えはもちろん「No」です。
なぜなら、基礎が身についていない状態で応用問題に取り組んでも、理解が追いつかず、ただ時間が過ぎてしまうからです。 勉強は「順序」と「優先順位」が命です。
まずは土台となる基本事項をしっかり固め、その上で応用へとステップアップしていく。
この流れを意識するだけで、勉強の効率は格段に変わります。 復習においても、優先順位をつけることが重要です。
たとえば、全国の受験生の正答率が70％の問題と2％の問題、あなたがどちらも間違えてしまったとします。
このとき、正答率2％の超難問を先に復習するのは効率的ではありません。
それよりも、正答率70％の問題、つまり多くの人が解けた基本的な問題を優先的に復習するべきです。
その方が自分の弱点を補いやすく、「あと少し」で取れる点を確実に拾えるようになります。 「努力＝時間」ではなく、「努力＝優先順位 × 質 × 継続」です。
限られた時間の中で最大の成果を出すためには、どの分野を今やるべきかを考えることが大切です。
模試の復習や日々の学習でも、まずは“自分にとって一番効果のある勉強”から手をつけるようにしましょう。
焦らず、順序よく、着実に。
これが、成績を上げる最短ルートです。
そして何より、頑張るみなさんを私は心から応援しています！
小さな一歩でも、優先順位を意識して前に進めば、きっと結果はついてきます。自分を信じて、一緒に頑張っていきましょう！
2025年 11月 10日 【学校行事と勉強の両立ー修学旅行編】担任助手１年近棟（上智大学）
こんにちは！担任助手１年の近棟です！
最近一気に気温が下がり、冬の雰囲気が近づいてきましたね🍂
先日、私の通う上智大学でソフィア祭が開催されました！
友人のライブを見たり、サークルなどが出している屋台のフードを食べたりしました！
高校の文化祭とはまた違った雰囲気で、とても楽しかったです！
さて、秋といえば行事シーズンですね！
高校２年生の中には、もうすぐ修学旅行に行く人もいるのではないでしょうか！
私の後輩も昨日まで台湾に行っていました！
２年前を思い出して、私も懐かしくなりました☺️
ですが修学旅行が楽しみである一方、受験勉強のリズムが崩れてしまうことに不安な人も多いと思います、、、
今回は、修学旅行の前後の時間をうまく利用した勉強方法を提案します！
１つ目は「メリハリをつける」ことです！
修学旅行前は、「それまでにマスターを完全修得する！」「問題集を終わらせる！」など、明確な目標を期限付きで設定してみましょう！
行事前にしっかりやり切ることで、旅行を思い切り楽しめますし、達成感も味わえます！
修学旅行後は、翌日から一気に切り替えることが大切です。
「ここから今までの自分を変える！」という気持ちで、新たなスタートを切りましょう。
こうした“気持ちをリセットできるタイミング”はなかなかありません。
うまく活用して、冬休み前に勉強習慣を確立できれば最高ですね！
２つ目は「旅行中の経験を学びに繋げる」ことです！
修学旅行では、ただ観光するだけでなく、博物館・美術館・記念碑など、たくさんの「学びの場」があります。
現地で見たもの、聞いた話、感じたことを、ぜひ学校の勉強と結びつけてみてください。
私自身も、修学旅行で訪れた台湾で学んだことが、日本史の近代史の理解に役立ちました。
「旅行中もたくさんのことを吸収してやる！」という気持ちで臨めば、きっと記憶にも残る、価値ある旅になりますよ！
修学旅行は一生の思い出になります！
全力で楽しんできてくださいね♪
次の日には校舎に来てお土産話を聞かせてください💕
2025年 11月 4日 【11月にやるべきこと】担任助手1年オズデミル（明治大学）
さて、11月といえば、受験生の皆さんにとっては「本番」がぐっと近づいてくる時期です。
今日は、私が考える「11月にやるべきこと」を3つのポイントに絞って皆さんにお伝えしたいと思います！
1.過去問演習の徹底！
２．弱点分野の徹底克服！
100%達成した生徒も多いかと思いますが、今この時期にも何度も繰り返しましょう！- ３．健康管理とモチベーション維持！
2025年 11月 3日 【模試の復習をしよう！！】担任助手1年足立（明治大学）
今日からの復習の参考にしてもらえたら嬉しいです
模試は「成績を上げるための最大のチャンス」
まず、👓客観的な「弱点」の把握
普段の定期テストと違い模試は幅広い範囲から
入試の傾向に沿って出題されます。
これにより、
「全国レベルで見たとき、自分の弱点はどこにあるのか」
が、点数や解答分析によって明確になります。
「わかっているつもり」だった知識の穴や、
「なんとなく解けていた」問題の正解の根拠が曖昧だった部分が
浮き彫りになるんです。
正しい「努力の方向性」の設定
弱点が把握できたら、あとは簡単です。
「その弱点を潰すために、何を、いつまでに、どれくらいやるか」
という具体的な学習計画が立てられます。
これこそが、
前に僕が話した「勉強の質」を高めるということです！
間違えた問題をただ解き直すだけでな、
「なぜ間違えたのか」を分析し
その分野の基礎知識に戻ってやり直すことが
結果的に遠回りのようで
最も確実な近道になります！！ 模試の復習を「答え合わせ」で終わらせず、
「弱点分析と対策立案」まで行うこと
この復習こそが、
点数が飛躍的に伸びるターニングポイントになります ぜひ、
今日からすぐに自己採点を行い、
記憶が新しいうちに
「なぜこの選択肢を選んだんだろう？」と、
自分の思考プロセスを振り返るところから始めてみましょう！
明日はオズデミル先生が「１１月にやるべきこと」について話をしてくれます。
楽しみにしていてください！！
